H\u00f8yres redaksjon<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSist oppdatert: 16. august 2024<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCa. 4 minutter lesetid<\/em><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\tDel link<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 twitter<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 facebook<\/span><\/a>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/41\/2024\/08\/IMG_6615.jpeg\")
<\/div>Linda \u00d8ygarden<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n\nS\u00f8kertallene til \u00e5 bli l\u00e6rere g\u00e5r fortsatt ned. Det er bekymringsfullt. Jeg tror at skal vi rekruttere og beholde l\u00e6rere er gode rammer og arbeidsforhold for l\u00e6rerne avgj\u00f8rende. L\u00e6rerne er skolens viktigste ressurs, og deres kompetanse og trivsel er n\u00f8kkelen til en vellykket skolehverdag. H\u00f8yre \u00f8nsker \u00e5 v\u00e6re en tydelig skoleeier, og jobber for at l\u00e6rerne skal ha de best mulige arbeidsforhold, med fokus p\u00e5 dyktig ledelse, trivsel, st\u00f8tte og etter- og videreutdanning, slik at de kan holde seg oppdatert og engasjert. Med tilstrekkelige ressurser og st\u00f8tte kan l\u00e6rerne fokusere p\u00e5 det som virkelig betyr noe \u2013 \u00e5 undervise og motivere elevene. Vi har heldigvis mange dyktige l\u00e6rere i Arendalskolen, samtidig er jeg bekymret for hvordan vi skal klare \u00e5 rekruttere nye og beholde de dyktige l\u00e6rerne vi har, framover.<\/p>\n\n\n\n
For vi vet ogs\u00e5 at \u00e5 ut\u00f8ve tidlig innsats og forebygging er essensielt for at l\u00e6rere skal f\u00f8le at de gj\u00f8r en god jobb. Ved \u00e5 identifisere og st\u00f8tte elever som sliter tidlig i deres skolel\u00f8p, kan vi forebygge st\u00f8rre utfordringer senere. Dette inkluderer \u00e5 sikre at alle elever utvikler grunnleggende ferdigheter som \u00e5 kunne lese, skrive og regne. Disse ferdighetene er fundamentet for all videre l\u00e6ring og er n\u00f8dvendige for \u00e5 kunne delta aktivt i samfunnet. Vi vet at for mange barn sliter i skolen v\u00e5r i dag, og etter sommerferien n\u00e5 strever mange med \u00e5 i det hele tatt klarer \u00e5 g\u00e5 p\u00e5 skolen. Behovene er tydelige! L\u00e6rerne har v\u00e6rt tydelige lenge, de trenger tid og rom, de trenger st\u00f8tte.<\/p>\n\n\n\n
Vi m\u00e5 vektlegge \u00ablaget rundt eleven». Dette inneb\u00e6rer at l\u00e6rere, spesialpedagoger, helsesykepleiere og andre fagpersoner samarbeider tett for \u00e5 gi elevene den st\u00f8tten de trenger. Et helhetlige st\u00f8ttesystemet er med p\u00e5 \u00e5 sikre at elevene har det godt og fullf\u00f8rer skolen.<\/p>\n\n\n\n
I tillegg m\u00e5 rektorene ha den n\u00f8dvendige administrative st\u00f8tten de trenger for \u00e5 kunne v\u00e6re tydelige, synlige og tilstedev\u00e6rende ledere. H\u00f8yre arbeider for at rektorene skal ha ressurser og frihet til \u00e5 fokusere p\u00e5 pedagogisk ledelse, samarbeid med foresatte, og til \u00e5 bygge et sterkt og motiverende l\u00e6ringsmilj\u00f8 for elevene.<\/p>\n\n\n\n
Et trygt inkluderende skolemilj\u00f8 for alle elever er lovp\u00e5lagt og v\u00e5rt ansvar som politikere \u00e5 sikre. Skolen skal v\u00e6re et sted hvor alle elever f\u00f8ler seg trygge, velkommen og inkludert, uavhengig av deres bakgrunn og forutsetninger.<\/p>\n\n\n\n
Motivasjon og l\u00e6relyst er avgj\u00f8rende for elevenes utvikling. H\u00f8yre mener at skolen skal inspirere elevene til \u00e5 utforske og utvikle sine talenter og interesser. Gjennom variert og engasjerende undervisning kan vi tenne en gnist i hver enkelt elev, som kan lede til livslang l\u00e6ring og personlig utvikling. Det er bra for barn og unge, og ogs\u00e5 samfunnet v\u00e5rt.<\/p>\n\n\n\n
Det handler om \u00e5 sikre at barn og unge er inkludert i fellesskapet, har venner og gode liv her og n\u00e5.<\/p>\n\n\n\n
H\u00f8yre \u00f8nsker at hver elev skal f\u00e5 de verkt\u00f8yene de trenger for \u00e5 mestre livets utfordringer, b\u00e5de i skolen, p\u00e5 fritiden og hjemme. N\u00e5r politikere tar p\u00e5 alvor skoleeierrollen, evner \u00e5 ta gode diskusjoner, prioriter kvalitet, godt innhold og gode rammer og arbeidsforhold for dyktige l\u00e6rere, legger vi grunnlaget for et samfunn hvor alle har muligheten til \u00e5 lykkes.<\/p>\n\n\n\n
Det er viktig at vi prioritere innhold og kvalitet i skolen og st\u00f8tter de som st\u00e5r i frontlinjen \u2013 l\u00e6rerne v\u00e5re. Bare da kan vi sikre at v\u00e5re barn og unge f\u00e5r den beste starten p\u00e5 skole livet og de beste mulighetene for fremtiden.<\/p>\n\n\n\n
En god barndom varer livet ut og en god l\u00e6rer kan gj\u00f8re en stor forskjell i barn og unges liv om vi som politikere legger til rette for at de kan gj\u00f8re jobben sin, gir dem tid og rom til \u00e5 se, lytte og ta hvert barn p\u00e5 alvor.<\/p>\n\n\n\n
La oss prioritere l\u00e6rerne, mennesker og innhold, slik at l\u00e6rerne kan prioritere barna v\u00e5re, ogs\u00e5 i framtiden.<\/p>\n\n\n\n
Barn og unge fortjener l\u00e6rere som f\u00e5r mulighet til \u00e5 gj\u00f8re jobben sin.<\/p>\n\n\n\n
Det blir det viktig \u00e5 ta med seg inn i diskusjonen om \u00ab skolerapporten\u00bb som snart blir lagt fram som sak i bystyret.<\/p>\n\n\n\n
Linda \u00d8ygarden (H), Oppvekst- og kulturutvalget, bystyret<\/strong><\/p>\n\n\n\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\tRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/41\/2022\/11\/2020_RGB_hoyre_logo_profilbilde_011-768x768.png\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t28. aug 2024<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNominasjon<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tAlfabetisk navneliste over H\u00f8yres valgvillige stortingsvalgkandidater 2025 \u2013 2029 i Aust-Agder valgdistrikt <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
<\/div>S\u00f8kertallene til \u00e5 bli l\u00e6rere g\u00e5r fortsatt ned. Det er bekymringsfullt. Jeg tror at skal vi rekruttere og beholde l\u00e6rere er gode rammer og arbeidsforhold for l\u00e6rerne avgj\u00f8rende. L\u00e6rerne er skolens viktigste ressurs, og deres kompetanse og trivsel er n\u00f8kkelen til en vellykket skolehverdag. H\u00f8yre \u00f8nsker \u00e5 v\u00e6re en tydelig skoleeier, og jobber for at l\u00e6rerne skal ha de best mulige arbeidsforhold, med fokus p\u00e5 dyktig ledelse, trivsel, st\u00f8tte og etter- og videreutdanning, slik at de kan holde seg oppdatert og engasjert. Med tilstrekkelige ressurser og st\u00f8tte kan l\u00e6rerne fokusere p\u00e5 det som virkelig betyr noe \u2013 \u00e5 undervise og motivere elevene. Vi har heldigvis mange dyktige l\u00e6rere i Arendalskolen, samtidig er jeg bekymret for hvordan vi skal klare \u00e5 rekruttere nye og beholde de dyktige l\u00e6rerne vi har, framover.<\/p>\n\n\n\n
For vi vet ogs\u00e5 at \u00e5 ut\u00f8ve tidlig innsats og forebygging er essensielt for at l\u00e6rere skal f\u00f8le at de gj\u00f8r en god jobb. Ved \u00e5 identifisere og st\u00f8tte elever som sliter tidlig i deres skolel\u00f8p, kan vi forebygge st\u00f8rre utfordringer senere. Dette inkluderer \u00e5 sikre at alle elever utvikler grunnleggende ferdigheter som \u00e5 kunne lese, skrive og regne. Disse ferdighetene er fundamentet for all videre l\u00e6ring og er n\u00f8dvendige for \u00e5 kunne delta aktivt i samfunnet. Vi vet at for mange barn sliter i skolen v\u00e5r i dag, og etter sommerferien n\u00e5 strever mange med \u00e5 i det hele tatt klarer \u00e5 g\u00e5 p\u00e5 skolen. Behovene er tydelige! L\u00e6rerne har v\u00e6rt tydelige lenge, de trenger tid og rom, de trenger st\u00f8tte.<\/p>\n\n\n\n
Vi m\u00e5 vektlegge \u00ablaget rundt eleven». Dette inneb\u00e6rer at l\u00e6rere, spesialpedagoger, helsesykepleiere og andre fagpersoner samarbeider tett for \u00e5 gi elevene den st\u00f8tten de trenger. Et helhetlige st\u00f8ttesystemet er med p\u00e5 \u00e5 sikre at elevene har det godt og fullf\u00f8rer skolen.<\/p>\n\n\n\n
I tillegg m\u00e5 rektorene ha den n\u00f8dvendige administrative st\u00f8tten de trenger for \u00e5 kunne v\u00e6re tydelige, synlige og tilstedev\u00e6rende ledere. H\u00f8yre arbeider for at rektorene skal ha ressurser og frihet til \u00e5 fokusere p\u00e5 pedagogisk ledelse, samarbeid med foresatte, og til \u00e5 bygge et sterkt og motiverende l\u00e6ringsmilj\u00f8 for elevene.<\/p>\n\n\n\n
Et trygt inkluderende skolemilj\u00f8 for alle elever er lovp\u00e5lagt og v\u00e5rt ansvar som politikere \u00e5 sikre. Skolen skal v\u00e6re et sted hvor alle elever f\u00f8ler seg trygge, velkommen og inkludert, uavhengig av deres bakgrunn og forutsetninger.<\/p>\n\n\n\n
Motivasjon og l\u00e6relyst er avgj\u00f8rende for elevenes utvikling. H\u00f8yre mener at skolen skal inspirere elevene til \u00e5 utforske og utvikle sine talenter og interesser. Gjennom variert og engasjerende undervisning kan vi tenne en gnist i hver enkelt elev, som kan lede til livslang l\u00e6ring og personlig utvikling. Det er bra for barn og unge, og ogs\u00e5 samfunnet v\u00e5rt.<\/p>\n\n\n\n
Det handler om \u00e5 sikre at barn og unge er inkludert i fellesskapet, har venner og gode liv her og n\u00e5.<\/p>\n\n\n\n
H\u00f8yre \u00f8nsker at hver elev skal f\u00e5 de verkt\u00f8yene de trenger for \u00e5 mestre livets utfordringer, b\u00e5de i skolen, p\u00e5 fritiden og hjemme. N\u00e5r politikere tar p\u00e5 alvor skoleeierrollen, evner \u00e5 ta gode diskusjoner, prioriter kvalitet, godt innhold og gode rammer og arbeidsforhold for dyktige l\u00e6rere, legger vi grunnlaget for et samfunn hvor alle har muligheten til \u00e5 lykkes.<\/p>\n\n\n\n
Det er viktig at vi prioritere innhold og kvalitet i skolen og st\u00f8tter de som st\u00e5r i frontlinjen \u2013 l\u00e6rerne v\u00e5re. Bare da kan vi sikre at v\u00e5re barn og unge f\u00e5r den beste starten p\u00e5 skole livet og de beste mulighetene for fremtiden.<\/p>\n\n\n\n
En god barndom varer livet ut og en god l\u00e6rer kan gj\u00f8re en stor forskjell i barn og unges liv om vi som politikere legger til rette for at de kan gj\u00f8re jobben sin, gir dem tid og rom til \u00e5 se, lytte og ta hvert barn p\u00e5 alvor.<\/p>\n\n\n\n
La oss prioritere l\u00e6rerne, mennesker og innhold, slik at l\u00e6rerne kan prioritere barna v\u00e5re, ogs\u00e5 i framtiden.<\/p>\n\n\n\n
Barn og unge fortjener l\u00e6rere som f\u00e5r mulighet til \u00e5 gj\u00f8re jobben sin.<\/p>\n\n\n\n
Det blir det viktig \u00e5 ta med seg inn i diskusjonen om \u00ab skolerapporten\u00bb som snart blir lagt fram som sak i bystyret.<\/p>\n\n\n\n
Linda \u00d8ygarden (H), Oppvekst- og kulturutvalget, bystyret<\/strong><\/p>\n\n\nRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\tAlfabetisk navneliste over H\u00f8yres valgvillige stortingsvalgkandidater 2025 \u2013 2029 i Aust-Agder valgdistrikt <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
![\"Stortinget\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/41\/2024\/08\/stortingsbygningeneidsvolls-768x320.jpg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/41\/2024\/08\/download-1.jpg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t