H\u00f8yres redaksjon<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSist oppdatert: 10. september 2021<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCa. 4 minutter lesetid<\/em><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\tDel link<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 twitter<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 facebook<\/span><\/a>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/194\/2021\/09\/14-kopi.jpg\")
<\/div>Trude Tonholm har gitt oss lov til \u00e5 dele sin Facebook-status <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n\nN\u00e5 er det fredag f\u00f8r valg og som sosiolog forventes det av mange at jeg stemmer r\u00f8dgr\u00f8nt. De som kjenner meg vet at jeg ikke gj\u00f8r det, men de vet ikke hvorfor jeg ikke gj\u00f8r det.<\/p>\n\n\n\n
Grunnene er mange, og jeg er heller ikke enig med ett parti i absolutt alt men noen prinsipper st\u00e5r sterkere for meg enn andre og de er blant annet knyttet til skole, utdanning og arbeidsliv\/familieliv.<\/p>\n\n\n\n
Alle barn skal kunne g\u00e5 p\u00e5 en skole de trives med og kan utvikle seg p\u00e5. Teoretisk sett skulle det v\u00e6re mulig \u00e5 drive dette kommunalt, men i praksis ser vi at flere og flere mistrives. Jeg tror ikke p\u00e5 at det er testing av kunnskaper en gang i blant eller l\u00e6rere med minimumskunnskaper i matematikk som skaper mistrivsel. Jeg tror heller vi har for mange l\u00e6rere og skoleledere med for lite kunnskap om sosialpsykologi, sosiologi, gruppedynamikk….og ja, ogs\u00e5 matematikk, som legger opp til h\u00e5pl\u00f8se arbeidsforhold for b\u00e5de seg selv og elevene.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e5r ledere ikke forst\u00e5r at 46 elever i en klasse, p\u00e5 tross av gruppeinndeling i hverdagen, skaper tr\u00f8bbel er jeg ikke imponert over mattekunnskapene. Har de fors\u00f8kt \u00e5 ha 46 barn hjemme i bursdag? Eneste teknisk mulige l\u00f8sning er \u00e5 dele etter kj\u00f8nn, s\u00e5 her er vi alts\u00e5 tilbake p\u00e5 gutte-og jente-klasser i all sosial praksis. Vi lever dessuten i 2021, 46 barn er ikke 92 foreldre, det er ganske mange flere. 4er i matte b\u00f8r ogs\u00e5 gjelde rektorer. FAU burde jo kunne si noe, men erfaringsmessig har man ingen makt fordi man ikke har alternativer.<\/p>\n\n\n\n
Eneste realistiske l\u00f8sning s\u00e5nn jeg ser det er \u00e5 f\u00e5 flere ulike skolealternativer s\u00e5nn at barn og foreldre kan finne noe som passer deres livssituasjon og behov. Jobber foreldrene til 16 er det ikke praktisk at barna ofte slutter 13 (eller f\u00f8r…) og g\u00e5r hjem alene til tomt hjem fra de er 8-9 \u00e5r. I praksis slutter flertallet p\u00e5 SFO etter 3.klasse, h\u00f8st-barna er da 8 \u00e5r n\u00e5r de starter i 4.klasse. Kommunen tror alts\u00e5 fortsatt vi har hjemmev\u00e6rende m\u00f8dre.<\/p>\n\n\n\n
Skole kan v\u00e6re mye mer enn \u00e5 sitte p\u00e5 en pult og pugge gangetabellen eller g\u00e5 tur i skogen hver uke. Skole kan v\u00e6re kunst, musikk, og annen kultur, det kan v\u00e6re praktiske ferdigheter, prosjekter, sosial l\u00e6ring, spennende og hyggelig, men da m\u00e5 man l\u00e6re av de beste og tenke nytt. Foreldre m\u00e5 slippe \u00e5 flytte hele familien om ett barn trenger en annen skole, det m\u00e5 v\u00e6re mulig \u00e5 velge mer fritt. Ingen reagerer p\u00e5 at man betaler for barnehage, men skole skal absolutt v\u00e6re gratis? Det b\u00f8r finnes b\u00e5de gratis, gode alternativer av b\u00e5de barnehager og skoler pluss andre alternativer for de som \u00f8nsker noe annet. Folk har ulike behov, er ulike, og en l\u00f8sning passer ikke alle.<\/p>\n\n\n\n
Barnehager b\u00f8r kunne ha d\u00f8gn\u00e5pent 24\/7. Mange jobber skift eller i bransjer med lang \u00e5pningstid. Skal flere kunne jobbe hele livet m\u00e5 vi innse at tiden med barna er like verdifull p\u00e5 formiddag eller fridag midt i uka som p\u00e5 netter eller helger. Det handler ikke om \u00e5 ikke ta seg av egne barn, men om \u00e5 kunne tilpasse behovet for pass til n\u00e5r man er p\u00e5 jobb. N\u00e5 m\u00e5 man skaffe seg en 8-16 jobb om man skal ha barn, og det synes jeg er bare tull. Store arbeidsplasser b\u00f8r jo ha egne barnehager tilpasset deres arbeidstid, som kj\u00f8pesenter, sykehus, fabrikker, det burde v\u00e6re en selvf\u00f8lge egentlig….. og gjerne ettermiddagsopplegg p\u00e5 barneskoler ogs\u00e5, \u00e5pent og hyggelig sted for de som ikke har forelder som slutter p\u00e5 jobben kl 13. Dette snakker ingen politikere om fordi alt handler om f\u00f8dselspermisjon. Jeg \u00f8nsker derfor \u00e5 sl\u00e5 et slag for de st\u00f8rre barna, der mangler det mye sosial innovasjon for \u00e5 tilpasse livet mange lever i 2021!<\/p>\n\n\n\n
Jeg er ikke enig med noe parti i alt, men jeg er for st\u00f8rre frihet og f\u00e6rrest mulig p\u00e5 offentlig st\u00f8tte. Da m\u00e5 man se helhetlig p\u00e5 ting. Mat, en velferd som alle m\u00e5 ha fra minstepensjonister til fattige barnefamilier overlater vi til «velferdsprofit\u00f8rene» uten \u00e5 kalle dem det. Barnehager, som de fleste av oss bruker i 4-5 \u00e5r pr barn, de henger vi ut som profit\u00f8rer p\u00e5 tross av at verken minstepensjonister eller arbeidsledige er avhengige av dem, de er jo viktigst for foreldre i jobb. Hvis vi legger til rette for at flere kan jobbe vil det ogs\u00e5 bli f\u00e6rre minstepensjonister i fremtiden, og f\u00e6rre fattige barnefamilier. Men da m\u00e5 vi ikke tvinge foreldre ut av arbeidslivet n\u00e5r de er ferdige med f\u00f8dselspermisjonen fordi de ikke klarer \u00e5 f\u00e5 en 8-16 jobb.<\/p>\n\n\n\n
…om noen lurer? Jeg stemmer H\u00f8yre. Ikke fordi det er perfekt men fordi jeg ikke lenger tror p\u00e5 at statlig styring eller offentlige ordninger alltid er best -jeg har rett og slett blitt litt skuffa.<\/p>\n\n\n
\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\tRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/194\/2026\/03\/Robert-768x768.jpeg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t12. mar 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBl\u00e5 mandag<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tH\u00f8yt aktivitetsniv\u00e5 og god stemning! <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
<\/div>N\u00e5 er det fredag f\u00f8r valg og som sosiolog forventes det av mange at jeg stemmer r\u00f8dgr\u00f8nt. De som kjenner meg vet at jeg ikke gj\u00f8r det, men de vet ikke hvorfor jeg ikke gj\u00f8r det.<\/p>\n\n\n\n
Grunnene er mange, og jeg er heller ikke enig med ett parti i absolutt alt men noen prinsipper st\u00e5r sterkere for meg enn andre og de er blant annet knyttet til skole, utdanning og arbeidsliv\/familieliv.<\/p>\n\n\n\n
Alle barn skal kunne g\u00e5 p\u00e5 en skole de trives med og kan utvikle seg p\u00e5. Teoretisk sett skulle det v\u00e6re mulig \u00e5 drive dette kommunalt, men i praksis ser vi at flere og flere mistrives. Jeg tror ikke p\u00e5 at det er testing av kunnskaper en gang i blant eller l\u00e6rere med minimumskunnskaper i matematikk som skaper mistrivsel. Jeg tror heller vi har for mange l\u00e6rere og skoleledere med for lite kunnskap om sosialpsykologi, sosiologi, gruppedynamikk….og ja, ogs\u00e5 matematikk, som legger opp til h\u00e5pl\u00f8se arbeidsforhold for b\u00e5de seg selv og elevene.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e5r ledere ikke forst\u00e5r at 46 elever i en klasse, p\u00e5 tross av gruppeinndeling i hverdagen, skaper tr\u00f8bbel er jeg ikke imponert over mattekunnskapene. Har de fors\u00f8kt \u00e5 ha 46 barn hjemme i bursdag? Eneste teknisk mulige l\u00f8sning er \u00e5 dele etter kj\u00f8nn, s\u00e5 her er vi alts\u00e5 tilbake p\u00e5 gutte-og jente-klasser i all sosial praksis. Vi lever dessuten i 2021, 46 barn er ikke 92 foreldre, det er ganske mange flere. 4er i matte b\u00f8r ogs\u00e5 gjelde rektorer. FAU burde jo kunne si noe, men erfaringsmessig har man ingen makt fordi man ikke har alternativer.<\/p>\n\n\n\n
Eneste realistiske l\u00f8sning s\u00e5nn jeg ser det er \u00e5 f\u00e5 flere ulike skolealternativer s\u00e5nn at barn og foreldre kan finne noe som passer deres livssituasjon og behov. Jobber foreldrene til 16 er det ikke praktisk at barna ofte slutter 13 (eller f\u00f8r…) og g\u00e5r hjem alene til tomt hjem fra de er 8-9 \u00e5r. I praksis slutter flertallet p\u00e5 SFO etter 3.klasse, h\u00f8st-barna er da 8 \u00e5r n\u00e5r de starter i 4.klasse. Kommunen tror alts\u00e5 fortsatt vi har hjemmev\u00e6rende m\u00f8dre.<\/p>\n\n\n\n
Skole kan v\u00e6re mye mer enn \u00e5 sitte p\u00e5 en pult og pugge gangetabellen eller g\u00e5 tur i skogen hver uke. Skole kan v\u00e6re kunst, musikk, og annen kultur, det kan v\u00e6re praktiske ferdigheter, prosjekter, sosial l\u00e6ring, spennende og hyggelig, men da m\u00e5 man l\u00e6re av de beste og tenke nytt. Foreldre m\u00e5 slippe \u00e5 flytte hele familien om ett barn trenger en annen skole, det m\u00e5 v\u00e6re mulig \u00e5 velge mer fritt. Ingen reagerer p\u00e5 at man betaler for barnehage, men skole skal absolutt v\u00e6re gratis? Det b\u00f8r finnes b\u00e5de gratis, gode alternativer av b\u00e5de barnehager og skoler pluss andre alternativer for de som \u00f8nsker noe annet. Folk har ulike behov, er ulike, og en l\u00f8sning passer ikke alle.<\/p>\n\n\n\n
Barnehager b\u00f8r kunne ha d\u00f8gn\u00e5pent 24\/7. Mange jobber skift eller i bransjer med lang \u00e5pningstid. Skal flere kunne jobbe hele livet m\u00e5 vi innse at tiden med barna er like verdifull p\u00e5 formiddag eller fridag midt i uka som p\u00e5 netter eller helger. Det handler ikke om \u00e5 ikke ta seg av egne barn, men om \u00e5 kunne tilpasse behovet for pass til n\u00e5r man er p\u00e5 jobb. N\u00e5 m\u00e5 man skaffe seg en 8-16 jobb om man skal ha barn, og det synes jeg er bare tull. Store arbeidsplasser b\u00f8r jo ha egne barnehager tilpasset deres arbeidstid, som kj\u00f8pesenter, sykehus, fabrikker, det burde v\u00e6re en selvf\u00f8lge egentlig….. og gjerne ettermiddagsopplegg p\u00e5 barneskoler ogs\u00e5, \u00e5pent og hyggelig sted for de som ikke har forelder som slutter p\u00e5 jobben kl 13. Dette snakker ingen politikere om fordi alt handler om f\u00f8dselspermisjon. Jeg \u00f8nsker derfor \u00e5 sl\u00e5 et slag for de st\u00f8rre barna, der mangler det mye sosial innovasjon for \u00e5 tilpasse livet mange lever i 2021!<\/p>\n\n\n\n
Jeg er ikke enig med noe parti i alt, men jeg er for st\u00f8rre frihet og f\u00e6rrest mulig p\u00e5 offentlig st\u00f8tte. Da m\u00e5 man se helhetlig p\u00e5 ting. Mat, en velferd som alle m\u00e5 ha fra minstepensjonister til fattige barnefamilier overlater vi til «velferdsprofit\u00f8rene» uten \u00e5 kalle dem det. Barnehager, som de fleste av oss bruker i 4-5 \u00e5r pr barn, de henger vi ut som profit\u00f8rer p\u00e5 tross av at verken minstepensjonister eller arbeidsledige er avhengige av dem, de er jo viktigst for foreldre i jobb. Hvis vi legger til rette for at flere kan jobbe vil det ogs\u00e5 bli f\u00e6rre minstepensjonister i fremtiden, og f\u00e6rre fattige barnefamilier. Men da m\u00e5 vi ikke tvinge foreldre ut av arbeidslivet n\u00e5r de er ferdige med f\u00f8dselspermisjonen fordi de ikke klarer \u00e5 f\u00e5 en 8-16 jobb.<\/p>\n\n\n\n
…om noen lurer? Jeg stemmer H\u00f8yre. Ikke fordi det er perfekt men fordi jeg ikke lenger tror p\u00e5 at statlig styring eller offentlige ordninger alltid er best -jeg har rett og slett blitt litt skuffa.<\/p>\n\n\n
Relaterte artikler<\/h3>\n\t\t\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t12. mar 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBl\u00e5 mandag<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tH\u00f8yt aktivitetsniv\u00e5 og god stemning! <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/194\/2026\/03\/Veumbekken-Bykvartalene-768x452.jpg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/194\/2026\/03\/Anne-Undahl.jpg-768x512.jpeg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t