![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/32\/2020\/11\/img-6699-scaled.jpg\")
<\/div><\/figure>Alle partiene snakker varmt om tidlig innsats og hvor viktig det er at de barna som trenger litt ekstra hjelp p\u00e5 skolen f\u00e5r det s\u00e5 tidlig som mulig i skolel\u00f8pet. Men av og til er det langt mellom liv og l\u00e6re.<\/p>
I kommunevalgkampen i 2015 lanserte Jonas Gahr St\u00f8re en lese-, skrive- og regnegaranti for 2. klasse. De lovet at alle kommuner hvor Arbeiderpartiet hadde innflytelse skulle sette inn ekstra l\u00e6rerressurser i 1. og 2. klasse for \u00e5 innfri denne garantien. KrF har lenge snakket varmt om hvordan flere l\u00e6rere kan f\u00f8lge opp de aller yngste i skolen bedre, og har til og med foresl\u00e5tt en nasjonal minstenorm for l\u00e6rertetthet p\u00e5 Stortinget.<\/p>
H\u00f8yre mener ogs\u00e5 det er viktig \u00e5 sette inn ekstra ressurser tidlig i skolel\u00f8pet, s\u00e5 barna f\u00e5r tilegnet seg de grunnleggende ferdighetene som legger grunnlaget for l\u00e6ring i alle de andre fagene. Derfor ga vi i 2015 \u00f8remerkede midler som skulle g\u00e5 til \u00f8kt l\u00e6rerinnsats p\u00e5 1. \u2013 4. trinn til 100 kommuner som hadde lav l\u00e6rertetthet, og i 2016 utvidet vi ordningen til \u00e5 gjelde alle kommuner.<\/p>
I 2016 fikk Grimstad 3,2 millioner kroner til \u00f8kt l\u00e6rerinnsats p\u00e5 1. \u2013 4. trinn. Dette skulle i teorien gi en \u00f8kning i 4,57 \u00e5rsverk, men i realiteten ble det bare en \u00f8kning p\u00e5 0,18 \u00e5rsverk p\u00e5 1. \u2013 4. trinn. Det betyr at bare 4% av de \u00f8remerkede midlene ble brukt til \u00f8kt l\u00e6rertetthet. I kommunestyrem\u00f8tet 2. mai vil jeg sp\u00f8rre ordf\u00f8reren hva de resterende 3,1 millionene har blitt brukt p\u00e5.<\/p>
Med det er ikke bare ordf\u00f8reren som burde svare for seg i denne saken. Det var nemlig ikke Knut Arild Hareide som lovet flere l\u00e6rere til barna p\u00e5 1. og 2. trinn. Det var det Arbeiderpartiet som gjorde, og det har de ikke levert.<\/p>
Den borgerlige regjeringen har gjort mye for at barna skal l\u00e6re mer p\u00e5 skolen.<\/p>
Vi har innf\u00f8rt kompetansekrav i skolene, for elevene l\u00e6rer mer med l\u00e6rere som kan det de underviser i. Vi har gjennomf\u00f8rt en rekordsatsing p\u00e5 etter- og videreutdanning, s\u00e5 l\u00e6rere som mangler kompetanse f\u00e5r en sjanse til \u00e5 f\u00e5 det. Vi har gitt mer penger til kommunene s\u00e5 de kan styrke skolehelsetjeneste og \u00f8ke l\u00e6rertettheten p\u00e5 1. \u2013 4. trinn, s\u00e5 elevene skal f\u00e5 god oppf\u00f8lging og st\u00f8tte.<\/p>
Selv om alle partiene er enige i at tidlig innsats er viktig, kan det fort bli glemt n\u00e5r budsjettet skal balanseres. For H\u00f8yre sin del er valget lett; vi vil alltid prioritere elevene.<\/p>
Line Ostad<\/strong><\/p><\/strong> Kommunestyrerepresentant, H\u00f8yre<\/strong><\/p><\/div>\n