H\u00f8yres redaksjon<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSist oppdatert: 18. desember 2025<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCa. 3 minutter lesetid<\/em><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\tDel link<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 twitter<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 facebook<\/span><\/a>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/170\/2025\/12\/Skolestruktur-2025.jpg\")
<\/div>Medlemsm\u00f8te om ny skolebruksplan.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n\nDette var utgangspunktet da Nes H\u00f8yre samlet medlemmer og engasjerte innbyggere til medlemsm\u00f8te 2. desember 2025.<\/p>\n\n\n\n
P\u00e5 m\u00f8tet tok vi for oss anbefalingene fra Norconsult og startet den politiske diskusjonen om veien videre i arbeidet med ny skolebruksplan for kommunen.<\/p>\n\n\n\n
Hvorfor m\u00e5 skolestrukturen vurderes p\u00e5 nytt?<\/strong><\/p>\n\n\n\nKommunestyret har vedtatt at Nes kommune skal utarbeide en ny skolebruksplan for \u00e5 sikre forutsigbarhet n\u00e5r det gjelder kapasitet, kvalitet og \u00f8konomi i skoleverket. Elevtallsutvikling, byggenes tekniske tilstand og \u00f8konomiske rammer gj\u00f8r det n\u00f8dvendig \u00e5 vurdere hvordan skolene best kan organiseres i \u00e5rene som kommer.<\/p>\n\n\n\n
Kommunen inviterte 19.november til et \u00e5pent dialogm\u00f8te for innbyggerne. Innspillene som kom der, vil sammen med Norconsults rapport danne grunnlaget for h\u00f8ringen som legges ut i februar 2026. Endelig politisk behandling og vedtak er planlagt mot sommeren.<\/p>\n\n\n\n
Fem modeller for fremtidens barneskoler<\/strong><\/p>\n\n\n\nNorconsult har utarbeidet fem ulike alternativer for organiseringen av barneskolene i Nes. Modellene spenner fra \u00e5 videref\u00f8re dagens l\u00f8sning med \u00e5tte barneskoler, til ulike former for sammensl\u00e5ing og omstrukturering som gir mellom fire og sju skoler. Behovet for ny \u00c5rnes barneskole trekkes frem som s\u00e6rlig presserende, blant annet p\u00e5 grunn av sprengt kapasitet.<\/p>\n\n\n\n
P\u00e5 medlemsm\u00f8tet deltok b\u00e5de medlemmer av Nes H\u00f8yre og engasjerte innbyggere som ikke er medlemmer, men som \u00f8nsket \u00e5 dele sine synspunkter. Det kom tydelig frem at meningene er delte, og at mange \u00f8nsker \u00e5 sette seg grundig inn i faktagrunnlaget f\u00f8r de tar stilling. Derfor har vi lagt ved relevant dokumentasjon, blant annet om teknisk tilstand p\u00e5 skolene og annet kunnskapsgrunnlag.<\/p>\n\n\n\n
N\u00e6rskoleprinsippet og trygg skolevei<\/strong><\/p>\n\n\n\nEt av temaene som engasjerte sterkest, var n\u00e6rskoleprinsippet \u2013 og bekymringen for \u00f8kt bussing av barn dersom skoler legges ned. F\u00e6rre skoler vil n\u00f8dvendigvis f\u00f8re til lengre skolevei for flere elever. Samtidig ble det pekt p\u00e5 at flere skoleveier i dag ikke er godt nok tilrettelagt for gange og sykkel. Dette er problemstillinger Nes H\u00f8yre mener m\u00e5 f\u00f8lges opp videre, blant annet i dialog med fylket. Trygge skoleveier og gode gang- og sykkell\u00f8sninger langs fylkesveier er helt avgj\u00f8rende.<\/p>\n\n\n\n
Veien videre<\/strong><\/p>\n\n\n\nNes H\u00f8yre \u00f8nsker en \u00e5pen, kunnskapsbasert og inkluderende prosess. Skolestruktur ber\u00f8rer mange, og det er viktig at b\u00e5de foreldre, ansatte og innbyggere blir h\u00f8rt.<\/p>\n\n\n\n
Derfor vil Nes H\u00f8yre invitere til et nytt m\u00f8te neste \u00e5r, i forbindelse med h\u00f8ringen av skolebruksplanen. Vi h\u00e5per mange vil delta og bidra til gode diskusjoner om hvordan vi best mulig kan sikre fremtidens skole i Nes.<\/p>\n\n\n\n
Utredning vedlikeholdsbehov skolebygg og nye elevprognoser<\/a><\/p>\n\n\n\nKunnskapsgrunnlag<\/a><\/p>\n\n\n\nTilstandsanalyser<\/strong><\/p>\n\n\n\nFramtun: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571196_1_A!d-1000285923!DsrG8Z<\/a><\/p>\n\n\n\nAuli: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571197_1_A!d-1000285923!BadEQ5<\/a><\/p>\n\n\n\nVormsund: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571198_1_A!d-1000285923!vNAc7I<\/a><\/p>\n\n\n\nFjellfoten: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571198_1_A!d-1000285923!vNAc7I<\/a><\/p>\n\n\n\n\u00c5rnes: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571200_1_A!d-1000285923!IbVHLd<\/a><\/p>\n\n\n\nRunni u.sk: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571201_1_A!d-1000285923!XtyGIE<\/a><\/p>\n\n\n\nSkogbygda: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571202_1_A!d-1000285923!bJeMbG<\/a><\/p>\n\n\n\n\u00d8stg\u00e5rd: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571203_1_A!d-1000285923!fZA6eO<\/a><\/p>\n\n\n\nNeskollen: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571204_1_A!d-1000285923!dsMwqP<\/a><\/p>\n\n\n\nFenstad: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571205_1_A!d-1000285923!10yLQT<\/a><\/p>\n\n\n\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\tRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/170\/2026\/03\/Mona-foran-den-moderne-skolen-768x512.png\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t23. mar 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tEnergirapporten er g\u00f8y lesning! <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
<\/div>Dette var utgangspunktet da Nes H\u00f8yre samlet medlemmer og engasjerte innbyggere til medlemsm\u00f8te 2. desember 2025.<\/p>\n\n\n\n
P\u00e5 m\u00f8tet tok vi for oss anbefalingene fra Norconsult og startet den politiske diskusjonen om veien videre i arbeidet med ny skolebruksplan for kommunen.<\/p>\n\n\n\n
Hvorfor m\u00e5 skolestrukturen vurderes p\u00e5 nytt?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Kommunestyret har vedtatt at Nes kommune skal utarbeide en ny skolebruksplan for \u00e5 sikre forutsigbarhet n\u00e5r det gjelder kapasitet, kvalitet og \u00f8konomi i skoleverket. Elevtallsutvikling, byggenes tekniske tilstand og \u00f8konomiske rammer gj\u00f8r det n\u00f8dvendig \u00e5 vurdere hvordan skolene best kan organiseres i \u00e5rene som kommer.<\/p>\n\n\n\n Kommunen inviterte 19.november til et \u00e5pent dialogm\u00f8te for innbyggerne. Innspillene som kom der, vil sammen med Norconsults rapport danne grunnlaget for h\u00f8ringen som legges ut i februar 2026. Endelig politisk behandling og vedtak er planlagt mot sommeren.<\/p>\n\n\n\n Fem modeller for fremtidens barneskoler<\/strong><\/p>\n\n\n\n Norconsult har utarbeidet fem ulike alternativer for organiseringen av barneskolene i Nes. Modellene spenner fra \u00e5 videref\u00f8re dagens l\u00f8sning med \u00e5tte barneskoler, til ulike former for sammensl\u00e5ing og omstrukturering som gir mellom fire og sju skoler. Behovet for ny \u00c5rnes barneskole trekkes frem som s\u00e6rlig presserende, blant annet p\u00e5 grunn av sprengt kapasitet.<\/p>\n\n\n\n P\u00e5 medlemsm\u00f8tet deltok b\u00e5de medlemmer av Nes H\u00f8yre og engasjerte innbyggere som ikke er medlemmer, men som \u00f8nsket \u00e5 dele sine synspunkter. Det kom tydelig frem at meningene er delte, og at mange \u00f8nsker \u00e5 sette seg grundig inn i faktagrunnlaget f\u00f8r de tar stilling. Derfor har vi lagt ved relevant dokumentasjon, blant annet om teknisk tilstand p\u00e5 skolene og annet kunnskapsgrunnlag.<\/p>\n\n\n\n N\u00e6rskoleprinsippet og trygg skolevei<\/strong><\/p>\n\n\n\n Et av temaene som engasjerte sterkest, var n\u00e6rskoleprinsippet \u2013 og bekymringen for \u00f8kt bussing av barn dersom skoler legges ned. F\u00e6rre skoler vil n\u00f8dvendigvis f\u00f8re til lengre skolevei for flere elever. Samtidig ble det pekt p\u00e5 at flere skoleveier i dag ikke er godt nok tilrettelagt for gange og sykkel. Dette er problemstillinger Nes H\u00f8yre mener m\u00e5 f\u00f8lges opp videre, blant annet i dialog med fylket. Trygge skoleveier og gode gang- og sykkell\u00f8sninger langs fylkesveier er helt avgj\u00f8rende.<\/p>\n\n\n\n Veien videre<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nes H\u00f8yre \u00f8nsker en \u00e5pen, kunnskapsbasert og inkluderende prosess. Skolestruktur ber\u00f8rer mange, og det er viktig at b\u00e5de foreldre, ansatte og innbyggere blir h\u00f8rt.<\/p>\n\n\n\n Derfor vil Nes H\u00f8yre invitere til et nytt m\u00f8te neste \u00e5r, i forbindelse med h\u00f8ringen av skolebruksplanen. Vi h\u00e5per mange vil delta og bidra til gode diskusjoner om hvordan vi best mulig kan sikre fremtidens skole i Nes.<\/p>\n\n\n\n Utredning vedlikeholdsbehov skolebygg og nye elevprognoser<\/a><\/p>\n\n\n\n Kunnskapsgrunnlag<\/a><\/p>\n\n\n\n Tilstandsanalyser<\/strong><\/p>\n\n\n\n Framtun: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571196_1_A!d-1000285923!DsrG8Z<\/a><\/p>\n\n\n\n Auli: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571197_1_A!d-1000285923!BadEQ5<\/a><\/p>\n\n\n\n Vormsund: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571198_1_A!d-1000285923!vNAc7I<\/a><\/p>\n\n\n\n Fjellfoten: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571198_1_A!d-1000285923!vNAc7I<\/a><\/p>\n\n\n\n \u00c5rnes: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571200_1_A!d-1000285923!IbVHLd<\/a><\/p>\n\n\n\n Runni u.sk: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571201_1_A!d-1000285923!XtyGIE<\/a><\/p>\n\n\n\n Skogbygda: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571202_1_A!d-1000285923!bJeMbG<\/a><\/p>\n\n\n\n \u00d8stg\u00e5rd: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571203_1_A!d-1000285923!fZA6eO<\/a><\/p>\n\n\n\n Neskollen: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571204_1_A!d-1000285923!dsMwqP<\/a><\/p>\n\n\n\n Fenstad: v-939c3ff7__13ff__4af6__bf09__fe57296b27e4-571205_1_A!d-1000285923!10yLQT<\/a><\/p>\n\n\nRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\tEnergirapporten er g\u00f8y lesning! <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/170\/2026\/03\/Nominasjonsmote-mars-2026-768x432.jpg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t