H\u00f8yres redaksjon<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSist oppdatert: 4. april 2025<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCa. 2 minutter lesetid<\/em><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\tDel link<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 twitter<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 facebook<\/span><\/a>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t![\"Julie](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/408\/2025\/03\/nyhetsutsendelse-16.png\")
<\/div>Byr\u00e5d for utdanning, Julie Remen Midtgarden.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n\nSkolebidragsindikatorene viser hva skolens innsats betyr for elevenes l\u00e6ring. Indikatorene tar hensyn til at skolene har elever med ulik bakgrunn og forutsetninger.<\/p>\n\n\n\n
For Oslo er det sv\u00e6rt gledelige tall for \u00e5rene 2023 og 2024. Osloskolen bidrar sterkt til \u00e5 l\u00f8fte elevenes skoleresultater og gj\u00f8r det betydelig bedre enn resten av landet.<\/p>\n\n\n\n
\n- Oslo har flest skoler som bidrar mer, og f\u00e6rrest skoler som bidrar mindre, enn landsgjennomsnittet. Osloskolen bidrar over snittet p\u00e5 alle trinn.<\/li>\n\n\n\n
- P\u00e5 nesten 60 prosent av skolene, presterer elevene signifikant h\u00f8yere p\u00e5 nasjonale pr\u00f8ver p\u00e5 5. trinn enn det deres familiebakgrunn skulle tilsi \u2013 en kraftig forbedring fra 2022\/2023 hvor tilsvarende tall var 45 prosent.<\/li>\n\n\n\n
- Kun 5 prosent av de offentlige skolene i Oslo bidrar mindre enn landsgjennomsnittet p\u00e5 1.-4. trinn.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\u2013 Vi ser en god utvikling i Osloskolen. Vi lykkes fordi vi satser p\u00e5 tiltak som faktisk gir bedre l\u00e6ring. Tidlig innsats gir bedre resultater for elevene og det bekrefter skolebidragsindikatoren. N\u00e5 skal vi bruke resultatene til \u00e5 fortsette \u00e5 heve kvaliteten, sier Julie Remen Midtgarden, byr\u00e5d for utdanning.<\/p>\n\n\n\n
Utdanningsdirektoratets skolebidragsindikatorer for grunnskolene:\u00a0\u00c9n av seks skoler bidrar mer enn forventet til \u00e5 l\u00f8fte elevenes resultater | udir.no<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\u2013 Resultatet skyldes dyktige l\u00e6rere, elever, skoleledere \u2013 og ansvarlig styring. M\u00e5let er at Osloskolen skal v\u00e6re den beste i landet til \u00e5 l\u00f8fte alle elever og utjevne sosiale forskjeller.<\/p>Julie remen midtgarden, byr\u00e5d for utdanning<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n<\/blockquote>\n\n\n\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\tRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/408\/2026\/04\/Eirik-Lae-Solberg-og-Anita-Leirvik-North-768x576.jpg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t14. apr 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tHar lagt frem ny KPA:<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tRaskere og enklere \u00e5 bygge boliger og skape arbeidsplasser i Oslo <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
<\/div>Skolebidragsindikatorene viser hva skolens innsats betyr for elevenes l\u00e6ring. Indikatorene tar hensyn til at skolene har elever med ulik bakgrunn og forutsetninger.<\/p>\n\n\n\n
For Oslo er det sv\u00e6rt gledelige tall for \u00e5rene 2023 og 2024. Osloskolen bidrar sterkt til \u00e5 l\u00f8fte elevenes skoleresultater og gj\u00f8r det betydelig bedre enn resten av landet.<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Oslo har flest skoler som bidrar mer, og f\u00e6rrest skoler som bidrar mindre, enn landsgjennomsnittet. Osloskolen bidrar over snittet p\u00e5 alle trinn.<\/li>\n\n\n\n
- P\u00e5 nesten 60 prosent av skolene, presterer elevene signifikant h\u00f8yere p\u00e5 nasjonale pr\u00f8ver p\u00e5 5. trinn enn det deres familiebakgrunn skulle tilsi \u2013 en kraftig forbedring fra 2022\/2023 hvor tilsvarende tall var 45 prosent.<\/li>\n\n\n\n
- Kun 5 prosent av de offentlige skolene i Oslo bidrar mindre enn landsgjennomsnittet p\u00e5 1.-4. trinn.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\u2013 Vi ser en god utvikling i Osloskolen. Vi lykkes fordi vi satser p\u00e5 tiltak som faktisk gir bedre l\u00e6ring. Tidlig innsats gir bedre resultater for elevene og det bekrefter skolebidragsindikatoren. N\u00e5 skal vi bruke resultatene til \u00e5 fortsette \u00e5 heve kvaliteten, sier Julie Remen Midtgarden, byr\u00e5d for utdanning.<\/p>\n\n\n\n
Utdanningsdirektoratets skolebidragsindikatorer for grunnskolene:\u00a0\u00c9n av seks skoler bidrar mer enn forventet til \u00e5 l\u00f8fte elevenes resultater | udir.no<\/a><\/p>\n\n\n\n
\n
\u2013 Resultatet skyldes dyktige l\u00e6rere, elever, skoleledere \u2013 og ansvarlig styring. M\u00e5let er at Osloskolen skal v\u00e6re den beste i landet til \u00e5 l\u00f8fte alle elever og utjevne sosiale forskjeller.<\/p>Julie remen midtgarden, byr\u00e5d for utdanning<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n<\/blockquote>\n\n\n
\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\tRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t
\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t14. apr 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tHar lagt frem ny KPA:<\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tRaskere og enklere \u00e5 bygge boliger og skape arbeidsplasser i Oslo <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
![\"Julie](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/408\/2025\/05\/IMG_6440-768x512.jpeg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t![\"Ingeborg](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/408\/2026\/03\/IMG_0682-768x512.jpeg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t