![\"Anette](\"https:\/\/res.cloudinary.com\/hoyre\/image\/upload\/c_thumb,g_face:center,h_500,w_500,d_defaultprofileimg3.jpg,fl_lossy,f_auto\/w_500\/v20230420\/51295962.jpg\")
<\/div>\t\t\t\t\t\t\tAnette Lunner<\/a><\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tGruppeleder<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tSist oppdatert: 30. mai 2026<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCa. 6 minutter lesetid<\/em><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\tDel link<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 twitter<\/span><\/a>\n\t\tDel p\u00e5 facebook<\/span><\/a>\n\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2026\/05\/Skjermbilde-2026-05-14-kl.-19.23.06.png\")
<\/div><\/figure>\n\n\n\n\nHva vi gjort i perioden fra vi kom i posisjon i 2023:<\/strong><\/p>\n\n\n\nFellesskap og inkludering<\/strong><\/p>\n\n\n\n\u00a0\u2714 Fritidskassa
\u2714 Utstyrssentral
\u2714 Ung Aktiv
\u2714 Gratis bruk av kommunale bygg for barn og unge
\u2714 Styrket samarbeid med frivilligheten
\u2714 Gamingrom og ungdomstilbud
\u2714 Ungdomshus
\u2714 Fotballfritidsordningen gjeninnf\u00f8res (SFO)
\u2714 Forebyggende satsinger i budsjett<\/p>\n\n\n\n
\u2714 L\u00e6rlinger<\/strong> – Kommunedirekt\u00f8ren kommer tilbake med en sak som omhandler strategi og en fremdriftsplan for opptrapping av antall l\u00e6rlinger til 25 stk. Denne planen legges frem for kommunestyret 1.halv\u00e5r 2025 <\/p>\n\n\n\nPsykisk helse og m\u00f8teplasser<\/strong><\/p>\n\n\n\n\u00a0\u2714 Fokus p\u00e5 lavterskel psykisk helse
\u2714 Utredning av m\u00f8teplass for unge i utenforskap
\u2714 Fokus p\u00e5 tilh\u00f8righet og inkludering
\u2714 Handlingsplan mot vold i n\u00e6re relasjoner<\/p>\n\n\n\n
Andre tiltak: <\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2714 L\u00e6rlinger<\/strong> – Kommunedirekt\u00f8ren kommer tilbake med en sak som omhandler strategi og en fremdriftsplan for opptrapping av antall l\u00e6rlinger til 25 stk. Denne planen legges frem for kommunestyret 1.halv\u00e5r 2025<\/p>\n\n\n\n \u2714 Tidlig innsats oppvekst<\/strong> Engangsbevilgning i 2025 p\u00e5 500 000.-Sektoren bestemmer selv fordelingen av midlene<\/p>\n\n\n\n \u2714 Styrke arbeidet med lesing og bruk av skolebibliotekene p\u00e5 alle de fire grunnskolene i kommunen.: Det bevilges kr 450 000 som en engangsbevilgning i budsjett 2026<\/p>\n\n\n\n
. <\/p>\n\n\n\n
Administrasjonen og de som ut\u00f8ver tjenestene har gjort mye viktig utviklingsarbeid for \u00e5 f\u00f8lge opp den retningen vi politikere har vedtatt.<\/strong><\/p>\n\n\n\nF.eks:<\/p>\n\n\n\n
\n- BTI<\/li>\n\n\n\n
- TIBU (et resultat av millionen vi satte av)<\/li>\n\n\n\n
- Ungdomslos\u00a0 (et resultat av millionen vi satte av)<\/li>\n\n\n\n
- innsatstrappa<\/li>\n\n\n\n
- samhandling<\/li>\n\n\n\n
- dialogm\u00f8ter<\/li>\n\n\n\n
- organisering<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Gode oppvekstvilk\u00e5r skapes ikke av politikk alene, og heller ikke av tjenestene alene. Det krever et godt samspill mellom politiske prioriteringer, dyktige ansatte, frivillighet og lokalsamfunn.<\/p>\n\n\n\n
Et godt eksempel p\u00e5 hvordan sm\u00e5 tiltak kan skape store ringvirkninger, er ungdomsbasen og gamingrommet.<\/p>\n\n\n\n
Det startet som en m\u00f8teplass, men f\u00f8rte videre til etableringen av Ung i Ris\u00f8r, som igjen har bidratt til flere gode prosjekter som INSJ, Vill Vekst og SEFF Ung osv. <\/p>\n\n\n\n
Det har ogs\u00e5 skapt samarbeid mellom ungdommene selv, ungdomskontakten, psykisk helse og skole.<\/p>\n\n\n\n
Dette viser hvor viktig m\u00f8teplasser og tilh\u00f8righet kan v\u00e6re i forebyggende arbeid.<\/p>\n\n\n\n
Oppvekstplanen bygger videre p\u00e5 mye av den retningen som allerede er satt gjennom kommuneplanen, politiske prioriteringer og utviklingsarbeidet i tjenestene.<\/p>\n\n\n\n
Samtidig ser vi ogs\u00e5 noen omr\u00e5der hvor planen kan styrkes ytterligere, og det er noe av bakgrunnen for v\u00e5re innspill til oppveksplanen:<\/p>\n\n\n\n
Hva vil vi videre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n1 – Forebygging starter tidligere<\/strong><\/p>\n\n\n\nForebygging starter allerede i de f\u00f8rste leve\u00e5rene.<\/p>\n\n\n\n
\n- svangerskap<\/li>\n\n\n\n
- jordmor<\/li>\n\n\n\n
- helsestasjon<\/li>\n\n\n\n
- foreldrest\u00f8tte<\/li>\n\n\n\n
- trygging av foreldrerollen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
2 \u2013 Hvem faller mellom dagens ordninger?<\/strong><\/p>\n\n\n\nIkke alle passer inn i organiserte aktiviteter<\/strong><\/p>\n\n\n\nSelv med:<\/p>\n\n\n\n
\n- fritidskassa<\/li>\n\n\n\n
- utstyrssentral<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Eksempler:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- kl\u00e6r og sko til aktiviteter<\/li>\n\n\n\n
- ungdom uten organiserte tilbud<\/li>\n\n\n\n
- ungdom som ikke er \u201ci systemet\u201d<\/li>\n\n\n\n
- ensomhet og passivitet<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Viktig sp\u00f8rsm\u00e5l:<\/strong><\/p>\n\n\n\nHvordan n\u00e5r vi dem som ikke naturlig finner sin plass i dagens tilbud?<\/p>\n\n\n\n
3 \u2013 Oppvekstrapporten som styringsverkt\u00f8y<\/strong><\/p>\n\n\n\nHvordan f\u00f8lger vi utviklingen?<\/strong><\/p>\n\n\n\nOppvekstrapporten b\u00f8r brukes til:<\/p>\n\n\n\n
\n- politisk dr\u00f8fting<\/li>\n\n\n\n
- prioritering<\/li>\n\n\n\n
- justering av tiltak<\/li>\n\n\n\n
- se hvem vi ikke n\u00e5r<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
4 \u2013 Tilh\u00f8righet som m\u00e5l i seg selv<\/strong><\/p>\n\n\n\nIkke bare forebygge problemer<\/strong><\/p>\n\n\n\nMange ungdommer:<\/p>\n\n\n\n
\n- har ikke store synlige problemer, men mangler:\n
\n- fellesskap<\/li>\n\n\n\n
- voksne relasjoner<\/li>\n\n\n\n
- m\u00f8teplasser<\/li>\n\n\n\n
- tilh\u00f8righet<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Viktig budskap:<\/strong><\/p>\n\n\n\nTilh\u00f8righet og deltakelse m\u00e5 ogs\u00e5 v\u00e6re m\u00e5l i seg selv.<\/p>\n\n\n\n
Diskusjon \/ innspill<\/strong><\/p>\n\n\n\n1<\/strong> Hvordan ivaretar planen at forebygging starter allerede i svangerskapet og i sm\u00e5barnsfasen, gjennom jordmortjenesten og helsestasjonen?<\/p>\n\n\n\n2<\/strong> Hvordan n\u00e5r vi barn og unge som ikke deltar i organiserte fritidsaktiviteter, eller som mangler kl\u00e6r og annet n\u00f8dvendig utstyr for \u00e5 kunne delta?<\/p>\n\n\n\n3<\/strong> Hvordan ser administrasjonen for seg at oppvekstplanen skal kobles til arbeidet med m\u00f8teplass for unge i utenforskap og til den \u00e5rlige oppvekstrapporten?<\/p>\n\n\n\nDisse omr\u00e5dene kan styrkes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- samarbeid skole\u2013familie\u2013helse<\/li>\n\n\n\n
- psykisk helse blant barn og unge<\/li>\n\n\n\n
- aktivitet\/fritid som forebygging<\/li>\n\n\n\n
- arbeidsliv og mestring<\/li>\n\n\n\n
- praktisk l\u00e6ring<\/li>\n\n\n\n
- teknologi\/digitalisering<\/li>\n\n\n\n
- inkluderingsmodeller (som Lisand\/serviceverter)<\/li>\n\n\n\n
- koblingen mellom oppvekst og kommune\u00f8konomi\/forebygging<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\t\t\n\t\t\t\t\tPolitikk<\/a>\n\t\t\t\t\tRis\u00f8r<\/a>\n\t\t\t\t\tRis\u00f8r H\u00f8yre<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\t
Relaterte artikler<\/h3>\n\t\t\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2026\/06\/Skjermbilde-2026-06-08-kl.-22.50.45-768x433.png\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t8. jun 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tBOLIG \u2013 Hva har vi gjort i perioden 2023\u20132027 <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
<\/div><\/figure>\n\n\n\n\nHva vi gjort i perioden fra vi kom i posisjon i 2023:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Fellesskap og inkludering<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00a0\u2714 Fritidskassa \u2714 L\u00e6rlinger<\/strong> – Kommunedirekt\u00f8ren kommer tilbake med en sak som omhandler strategi og en fremdriftsplan for opptrapping av antall l\u00e6rlinger til 25 stk. Denne planen legges frem for kommunestyret 1.halv\u00e5r 2025 <\/p>\n\n\n\n Psykisk helse og m\u00f8teplasser<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00a0\u2714 Fokus p\u00e5 lavterskel psykisk helse Andre tiltak: <\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2714 L\u00e6rlinger<\/strong> – Kommunedirekt\u00f8ren kommer tilbake med en sak som omhandler strategi og en fremdriftsplan for opptrapping av antall l\u00e6rlinger til 25 stk. Denne planen legges frem for kommunestyret 1.halv\u00e5r 2025<\/p>\n\n\n\n \u2714 Tidlig innsats oppvekst<\/strong> Engangsbevilgning i 2025 p\u00e5 500 000.-Sektoren bestemmer selv fordelingen av midlene<\/p>\n\n\n\n \u2714 Styrke arbeidet med lesing og bruk av skolebibliotekene p\u00e5 alle de fire grunnskolene i kommunen.: Det bevilges kr 450 000 som en engangsbevilgning i budsjett 2026<\/p>\n\n\n\n . <\/p>\n\n\n\n Administrasjonen og de som ut\u00f8ver tjenestene har gjort mye viktig utviklingsarbeid for \u00e5 f\u00f8lge opp den retningen vi politikere har vedtatt.<\/strong><\/p>\n\n\n\n F.eks:<\/p>\n\n\n\n Gode oppvekstvilk\u00e5r skapes ikke av politikk alene, og heller ikke av tjenestene alene. Det krever et godt samspill mellom politiske prioriteringer, dyktige ansatte, frivillighet og lokalsamfunn.<\/p>\n\n\n\n Et godt eksempel p\u00e5 hvordan sm\u00e5 tiltak kan skape store ringvirkninger, er ungdomsbasen og gamingrommet.<\/p>\n\n\n\n Det startet som en m\u00f8teplass, men f\u00f8rte videre til etableringen av Ung i Ris\u00f8r, som igjen har bidratt til flere gode prosjekter som INSJ, Vill Vekst og SEFF Ung osv. <\/p>\n\n\n\n Det har ogs\u00e5 skapt samarbeid mellom ungdommene selv, ungdomskontakten, psykisk helse og skole.<\/p>\n\n\n\n Dette viser hvor viktig m\u00f8teplasser og tilh\u00f8righet kan v\u00e6re i forebyggende arbeid.<\/p>\n\n\n\n Oppvekstplanen bygger videre p\u00e5 mye av den retningen som allerede er satt gjennom kommuneplanen, politiske prioriteringer og utviklingsarbeidet i tjenestene.<\/p>\n\n\n\n Samtidig ser vi ogs\u00e5 noen omr\u00e5der hvor planen kan styrkes ytterligere, og det er noe av bakgrunnen for v\u00e5re innspill til oppveksplanen:<\/p>\n\n\n\n Hva vil vi videre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n 1 – Forebygging starter tidligere<\/strong><\/p>\n\n\n\n Forebygging starter allerede i de f\u00f8rste leve\u00e5rene.<\/p>\n\n\n\n 2 \u2013 Hvem faller mellom dagens ordninger?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ikke alle passer inn i organiserte aktiviteter<\/strong><\/p>\n\n\n\n Selv med:<\/p>\n\n\n\n Eksempler:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Viktig sp\u00f8rsm\u00e5l:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Hvordan n\u00e5r vi dem som ikke naturlig finner sin plass i dagens tilbud?<\/p>\n\n\n\n 3 \u2013 Oppvekstrapporten som styringsverkt\u00f8y<\/strong><\/p>\n\n\n\n Hvordan f\u00f8lger vi utviklingen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Oppvekstrapporten b\u00f8r brukes til:<\/p>\n\n\n\n 4 \u2013 Tilh\u00f8righet som m\u00e5l i seg selv<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ikke bare forebygge problemer<\/strong><\/p>\n\n\n\n Mange ungdommer:<\/p>\n\n\n\n Viktig budskap:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Tilh\u00f8righet og deltakelse m\u00e5 ogs\u00e5 v\u00e6re m\u00e5l i seg selv.<\/p>\n\n\n\n Diskusjon \/ innspill<\/strong><\/p>\n\n\n\n 1<\/strong> Hvordan ivaretar planen at forebygging starter allerede i svangerskapet og i sm\u00e5barnsfasen, gjennom jordmortjenesten og helsestasjonen?<\/p>\n\n\n\n 2<\/strong> Hvordan n\u00e5r vi barn og unge som ikke deltar i organiserte fritidsaktiviteter, eller som mangler kl\u00e6r og annet n\u00f8dvendig utstyr for \u00e5 kunne delta?<\/p>\n\n\n\n 3<\/strong> Hvordan ser administrasjonen for seg at oppvekstplanen skal kobles til arbeidet med m\u00f8teplass for unge i utenforskap og til den \u00e5rlige oppvekstrapporten?<\/p>\n\n\n\n Disse omr\u00e5dene kan styrkes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\u2714 Utstyrssentral
\u2714 Ung Aktiv
\u2714 Gratis bruk av kommunale bygg for barn og unge
\u2714 Styrket samarbeid med frivilligheten
\u2714 Gamingrom og ungdomstilbud
\u2714 Ungdomshus
\u2714 Fotballfritidsordningen gjeninnf\u00f8res (SFO)
\u2714 Forebyggende satsinger i budsjett<\/p>\n\n\n\n
\u2714 Utredning av m\u00f8teplass for unge i utenforskap
\u2714 Fokus p\u00e5 tilh\u00f8righet og inkludering
\u2714 Handlingsplan mot vold i n\u00e6re relasjoner<\/p>\n\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Relaterte artikler<\/h3>\n\t\t
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\tBOLIG \u2013 Hva har vi gjort i perioden 2023\u20132027 <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2026\/06\/IMG_9130-768x768.jpeg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/24\/2026\/06\/IMG_9126-768x576.jpeg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t