Resultatene fra elev- og foreldreunders\u00f8kelsen er en viktig m\u00e5leindikator for \u00e5 m\u00e5le l\u00e6ringsutbytte og l\u00e6ringsmilj\u00f8 p\u00e5 den enkelte skole og for kommunen som helhet. Resultatene gir styringsdata i form av n\u00f8kkeltall for den enkelte skole. Elev- og foreldreunders\u00f8kelsen er ett av flere tiltak som gir grunnlag for m\u00e5lrettet utviklingsarbeid i Ullensakerskolen. Generelt er resultater fra skole\u00e5ret 2015\/2016 noe bedre enn forrige skole\u00e5r, og har v\u00e6rt gode over tid. I det f\u00f8lgende presenteres et bilde av skole\u00e5rets resultater p\u00e5 utvalgte omr\u00e5der.<\/div>
<\/div>
<\/div>
Mobbing<\/strong><\/div>
Elevunders\u00f8kelse gjennomf\u00f8rt h\u00f8sten 2015 viser en nedgang p\u00e5 sp\u00f8rsm\u00e5l om mobbing. 4 % av elevene i Ullensakerskolen rapporterer at de er mobbet to ganger eller mer de siste m\u00e5nedene. Dette er en nedgang p\u00e5 1 % sammenlignet med resultater fra skole\u00e5ret 2014\/2015. Ullensakerskolen har samme resultat som fylket og landet for \u00f8vrig. Alle elever skal oppleve et godt psykososialt milj\u00f8 i v\u00e5r kommune. Ullensakerskolen jobber systematisk og m\u00e5lrettet med forebyggende tiltak rundt det psykososiale milj\u00f8et. M\u00e5let er \u00e5 oppn\u00e5 et resultat p\u00e5 0 % n\u00e5r det gjelder mobbing.<\/div>
<\/strong><\/div>
<\/strong><\/div>
L\u00e6ring\/vurdering\/tilpasset oppl\u00e6ring<\/strong><\/div>
69 % av elevene rapporterer at l\u00e6reren forteller hva de b\u00f8r gj\u00f8re for \u00e5 bli bedre i mange, de fleste, eller alle fag. Dette er en liten tilbakegang sammenlignet med resultater fra 2014. N\u00e5r det gjelder sp\u00f8rsm\u00e5l om hvorvidt l\u00e6rere forklarer hva som er m\u00e5l for undervisning i et eller flere fag, svarer 87 % av elever i Ullensakerskolen at dette blir formidlet dem. Ullensaker sk\u00e5rer over fylkes- og landsgjennomsnittet p\u00e5 dette sp\u00f8rsm\u00e5let. Foresatte i Ullensaker kommune er ogs\u00e5 enig i at eget barn viser en positiv utvikling p\u00e5 skolen, og resultatet her ligger p\u00e5 niv\u00e5 under landet for \u00f8vrig. <\/div>
<\/div>
<\/div>
Motivasjon<\/strong><\/div>
Resultatene viser at en stor andel av elevene er motivert for l\u00e6ring. P\u00e5 samtlige barneskoler rapporterer over 85 % av elevene at de er interessert i \u00e5 l\u00e6re i alle og\/eller mange fag. P\u00e5 ungdomsskolene rapporterer i snitt 76 % at de er interessert i \u00e5 l\u00e6re i alle og\/eller mange fag.<\/div>
Ullensakerelevene ligger over landsgjennomsnittet i forhold til interessen for \u00e5 l\u00e6re. 67 % av elevene liker ogs\u00e5 skolearbeid bedre og andelen som prioriterer \u00e5 bruke tid p\u00e5 skolearbeid (b\u00e5de i timene og lekser) er h\u00f8yere i Ullensaker enn i resten landet.<\/div>
<\/div>
Hjem-skole-samarbeid<\/strong><\/div>
Foresatte i Ullensaker er enig i at l\u00e6reren viser stor interesse for deres synspunkter om barnets l\u00e6ring og utvikling. 87 % av foresatte svarer at de er kjent med hvilke forventninger skolen har til hjemmet n\u00e5r det gjelder samarbeide med skolen. Dette resultatet er h\u00f8yere enn landet for \u00f8vrig. I tillegg er 90 % av foresatte noe forn\u00f8yd eller sv\u00e6rt forn\u00f8yd med m\u00e5ten de blir tatt i mot p\u00e5 n\u00e5r de kontakter skolen. <\/div>
<\/div>
<\/div>
Som hovedutvalgsleder er det hyggelig \u00e5 registrere at b\u00e5de elever og foreldre i Ullensakerskolen jevnt over er forn\u00f8yd med kommunens tilbud og resultatene viser at vi er p\u00e5 rett vei. <\/div>
<\/div>
<\/div>
Tim A. Holmvik (H)<\/div>
Hovedutvalgsleder for skole og barnehage i Ullensaker kommune<\/div>
<\/div>
<\/div>\n
<\/div>
<\/div>\n
\n\t<\/div>\n
\n\t
\n\t\tRelaterte artikler<\/h3>\n\t\t
Relaterte artikler<\/h3>\n\t\t\n\t\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/159\/2023\/06\/DSC00470-scaled-e1686510283273-768x785.jpg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t27. mar 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tLa l\u00e6rerne i Ullensaker f\u00e5 tid til \u00e5 v\u00e6re l\u00e6rere <\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n\n\t<\/div>
\n\t
\n\t\t\n\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t27. mar 2026<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
![\"\"](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/159\/2026\/02\/ChatGPT-Image-16.-feb.-2026-14_00_06-768x512.png\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t![\"Varaordf\u00f8rer](\"https:\/\/hoyre.no\/content\/uploads\/sites\/159\/2022\/10\/Borre-Lien-Hansen-i-dress-768x512.jpg\")
\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t