Regjeringens satsing på lærebøker
Det blir litt rart når gruppeleder i Bærum Arbeiderparti forteller Budstikkas lesere at regjeringen gir Bærum mulighet for å søke om i underkant av 4 millioner kroner til bøker i grunnskolen. Det blir vel litt under en halv bok per elev og er slett ikke et forslag fra Bærum Arbeiderparti. Dette er nasjonalt bestemt av regjeringen og deres støttepartier, akkurat som den nye skattefordelingsmodellen som fratok Bærum 500 millioner kroner i året.
Vil Bærum Arbeiderparti selge inn det som en hilsen fra det lokale Arbeiderparti til lokalavisens lesere også?
Vi er enige om at lesing må på dagsordenen, og at leseferdighetene må bedres, det er for øvrig alle politikere og administrasjonen i Bærum enige om.
Fysiske lærebøker har vært prioritert av de borgerlige partiene i Bærum med øremerkede bevilgninger på 8–10 millioner ved flere budsjettbehandlinger på 2020-tallet.
De siste årene har vi økt skolens budsjettramme med 50–73 millioner utover kommunedirektørens budsjettforslag for 2025–2026 og er nå på et nivå om lag 100 millioner høyere enn det nivået kommunedirektøren foreslo tidligere år.
Bærum kommune bruker nest mest av ASSS-kommunene (Norges 12 største kommuner i innbyggertall) på læremidler, når man legger sammen digitale og fysiske læremidler.
Det er viktig å følge med i tiden og i timen, og det er opplagt at det må tas kunnskapsbaserte valg fremover når nye innkjøp av læremidler skal foretas.
Her er skoleadministrasjon, rektorer og lærere bedre skikket enn politikere til å velge en fornuftig blanding av digitale og trykte læremidler lokalt. Vi bør heie på pedagogisk frihet til å oppnå bedre leseferdigheter for elevene.
Jeg kan også heie på flere bøker og mindre skjerm, mer lek og fysisk aktivitet på barneskolen og en masse andre tiltak som jeg tror på, men jeg tror det er best at skolefolk gir oss kunnskapsbaserte råd om hva som virker.
I tillegg vil vi politikere alltid søke flere kilder til kunnskap når viktige avgjørelser skal fattes.
Om ny satsing på bøker er noe som savnes ute i Bærumsskolen, regner jeg med at det bringes på bane når oppvekstutvalget skal diskutere hvordan mindreforbruket fra 2025 kan brukes klokt i 2026.
For øvrig håper jeg at alle både barn og voksne finner seg en god bok å lese i påsken.
