Hva handler arbeidet med skole- og barnehagestruktur egentlig om?

Det har vært stort engasjement rundt arbeidet med framtidig skole- og barnehagestruktur i Eidsvoll. Det forstår vi godt. Skoler og barnehager betyr mye for barn, familier og nærmiljøer i hele kommunen.

«Vi har gode skoler og barnehager i dag. Skal vi også ha det i framtiden, må vi tørre å ta ansvar og prioritere klokt.», sier hovedutvalgsleder for Oppvekst og opplæring, Elisabeth Gullikstad Albech (H).

Samtidig ser vi at det nå sprer seg flere misforståelser om hva som faktisk skal behandles politisk, og hvor i prosessen vi er. Derfor ønsker vi å forklare tydelig hva arbeidet handler om, hva som skal behandles nå, og hvordan prosessen videre blir.

På tirsdag behandles ikke nedleggelse av Ås skole

I hovedutvalgsmøtet for oppvekst og opplæring på tirsdag skal det ikke behandles forslag om nedleggelse av Ås skole, eller andre konkrete skolenedleggelser.

Saken som behandles er delrapport 1 i arbeidet med framtidig barnehage- og skolestruktur i Eidsvoll. Dette er et kunnskapsgrunnlag, ikke en beslutning om strukturendringer.

Rapporten inneholder blant annet:

  • analyser og fakta
  • elevtallsutvikling
  • kapasitet og bygningsbehov
  • økonomi
  • innspill fra ansatte, foreldre, elevråd, FAU og lokalmiljøer
  • vurderinger av kvalitet og framtidige behov

Den politiske behandlingen starter først nå, fordi vi først nå begynner å få et faktisk grunnlag å jobbe ut fra.

Hva er oppgaven til politikerne nå?

Den viktigste oppgaven i denne fasen er å:

  • stille gode spørsmål
  • be om ytterligere utredninger der det trengs
  • sikre at konsekvenser og behov blir godt nok belyst før videre behandling

Først i delrapport 2, som kommer i juni, vil det kunne komme forslag til ulike strukturalternativer som skal vurderes politisk videre.

Deretter kommer en lengre høringsperiode hvor innbyggere, ansatte, foreldre og andre berørte vil få mulighet til å komme med innspill.

Alle alternativer må vurderes

Det er viktig å være ærlige på at ulike strukturendringer vil bli vurdert videre i prosessen. Det kan også innebære spørsmål om sammenslåing eller nedleggelse av skoler eller barnehager. Det er viktig for oss i Høyre å være tydelige på.

Samtidig er det ingen konklusjoner som er tatt.

Alle steiner skal snus, og fakta, helhet og gode prioriteringer må ligge til grunn før noe som helst vedtas.

Vi vet ikke i dag hvilke løsninger som samlet sett vil være de beste for kommunen, kvaliteten i tilbudene og barnas beste. Derfor mener vi det ville vært uansvarlig å konkludere nå, før kunnskapsgrunnlaget er behandlet og nødvendige spørsmål er belyst.

Hvorfor gjør vi dette arbeidet?

Ja, kommuneøkonomien er en del av bakgrunnen for arbeidet. Eidsvoll står i krevende økonomiske prioriteringer framover, samtidig som vi ser store forskjeller i elevutvikling, kapasitet og bygningsbehov rundt i kommunen.

Men dette handler ikke bare om økonomi.

For Høyre er det viktig at alle barn i Eidsvoll skal ha tilgang til et godt og likeverdig tilbud, uavhengig av hvor i kommunen de bor.

Vi ønsker:

  • gode og trygge oppvekstmiljøer
  • sterke fagmiljøer
  • gode læringsmiljøer for både elever og ansatte
  • bærekraftige tjenester som også fungerer i framtiden

I dag ser vi store forskjeller både i kapasitet, elevutvikling og ressursbruk mellom ulike deler av kommunen. Derfor mener vi det er riktig å gå grundig inn i hvordan tjenestene organiseres framover, slik at ressursene brukes på en måte som gir best mulig kvalitet for barn og unge over tid.

Dette handler ikke om å “kutte for å kutte”. Det handler om å sikre gode tjenester også i framtiden.

Vi har gode skoler og barnehager i dag. Om vi også vil ha det i framtiden, må vi tørre å prioritere.

Medvirkning og innspill er viktig

Vi forstår godt at denne prosessen skaper uro. Derfor mener vi også det er viktig å bidra med fakta, åpenhet og god informasjon underveis.

Vi er glade for det store engasjementet vi ser nå. Mange av innspillene fra foreldre, ansatte, elevråd, FAU, tillitsvalgte og lokalmiljøer er både grundige og verdifulle, og det blir avgjørende å ta disse innspillene med videre i arbeidet.

Samtidig er det viktig å være ærlig på at politikernes jobb ikke er å gi alle alt de ønsker seg. Jobben vår er å prioritere, se helheten og ta ansvar for at kommunen også i framtiden kan levere gode tjenester til både barn, unge, voksne og eldre.

Vi må ta ansvar for framtidens Eidsvoll

Det vil alltid være ulike politiske meninger om hvilke løsninger som er riktige. Samtidig opplever vi at det er mye politikerne er enige om på tvers av partier: ønsket om kvalitet, barnas beste, gode fagmiljøer og trygge nærmiljøer.

Derfor håper jeg som leder av hovedutvalg for oppvekst og opplæring at vi klarer å bruke denne prosessen til å finne gode og langsiktige løsninger for hele Eidsvoll.

For dersom vi ikke tar tak i utfordringene nå, og ikke klarer å gjennomføre nødvendige endringer på en god og ansvarlig måte, vil det bli vanskeligere å opprettholde og videreutvikle gode tjenester i årene som kommer.

Demografien endrer seg, behovene endrer seg, og det må vi som politikere ta ansvar for. Å fortsette å utsette nødvendige diskusjoner vil etter min mening være en bjørnetjeneste både for innbyggerne og for framtidens Eidsvoll.

Elisabeth Gullikstad Albech
Leder av hovedutvalg for oppvekst og opplæring (H)