Skolen i Eidsvoll skal løfte alle elever
Høyre mener at Eidsvollskolen skal være den beste i landet til å løfte elevene – uansett utgangspunkt. Det er derfor viktig å vite hvor den enkelte elev står, for å gi elevene de beste forutsetningene for læring og mestring. Alle elever skal oppleve et trygt læringsmiljø med nulltoleranse mot mobbing og utenforskap.
Mer aktivt skoleeieransvar
Høyre mener at kommunen må ta et mer aktivt skoleeieransvar når det gjelder innholdet i skolen, hvor lærere får større mulighet til å gi alle elever gode mestringsopplevelser. Dette inkluderer å gi lærerne spillerom til å velge metoder og læreformer, samt inkludering av frivillighet og næringsliv. Hensikten er å gi lærer og elev flere verktøy – innenfor rammene av læreplanen. For å ta større skoleeieransvar, skal Eidsvoll kommune stille tydelige krav til hver enkelt skole når det gjelder pedagogisk utvikling og faglig kvalitet. Samtidig må kommunen være en aktiv støtte for rektorer og lærere i den viktige jobben de gjør.
Alle skoler skal sikres forsvarlig finansiering, uavhengig av beliggenhet. Samtidig vil Høyre sette inn ekstra ressurser ved skoler som har særlig utfordrende læringsmiljø, eller andre utfordringer.
Den beste skolen
Høyres mål er at ingen elever skal gå ut av grunnskolen uten å kunne lese, skrive og regne godt. Vi vil også jobbe for at flere fullfører videregående skole. Dette arbeidet starter allerede på barne- og ungdomsskolen.
Vi må engasjere oss vesentlig mer i skolen, slik at den blir den beste skolen for både elevene og lærerne. Ved å bidra til å gjøre lærerne og deres situasjon bedre, klarer vi også å gi elevene det de trenger og fortjener.
Lærerne må få være lærere
Det er også viktig at lærere får være lærere. Alt for mange lærere forteller om at de må utføre vedlikehold, renhold og andre nærmest eiendomsforvaltningsoppgaver. Læreren er den som betyr mest for elevenes læring. Høyre mener derfor at vi må bygge solide team rundt lærerne, slik at de kan konsentrere seg om sine kjerneoppgaver. Det betyr at vi må sørge for at andre oppgaver settes til assistenter, merkantilt ansatte, helsesykepleier og miljøarbeidere.
Elevene har ofte en periode midt på dagen uten spesielt innhold, og ettermiddag og kveld blir en intens miks av trening, lekser og sosialt samvær. Lekser er for ofte egenarbeid uten tilstrekkelig støtte for elevene. Høyre mener det er på tide å videreutvikle Skolefritidsordningen (SFO) til Aktivitetsskolen (AKS), og dermed bidra til nye løsninger på tidsklemma for både elever og foresatte. Målet er å gi barna et rikere tilbud med mer aktivitet og innhold, inkludert pedagogisk støttet egenarbeid.
Ti konkrete tiltak som vil styrke skolen i Eidsvoll:
- Styrke teamene rundt eleven, læreren og de foresatte
- Miljøterapeuter ved alle skolene i Eidsvoll
- Videreutvikle SFO til et fullverdig Aktivitetsskole-tilbud (AKS), hvor fritidstilbud og frivillighet kan integreres
- Innføre mer praktisk arbeid i grunnskolen
- Innføre mer yrkesfaglig tilnæring i ungdomsskolen
- Jobbe systematisk med mestring og læreglede
- Sørge for at vi har store nok skoler til riktig tid i hele Eidsvoll
- Videreutvikle ALLE skolene i Eidsvoll
- Sikre godt arbeidsmiljø for elever og lærere med bedre varslingsrutiner og oppfølging
- Fortsatt etter- og videreutdanning for lærere
Les også vår artikkel om hvordan Eidsvoll Høyre vil videreutvikle SFO, og om nulltoleranse for utenforskap i skolen.
