– Vi svikter for mange barn veldig tidlig

Erna Solberg vet hvordan det er å slite med lesing og skriving. Høyre vil snu skolepolitikken og fange opp elever før problemene vokser seg store.

Høyre-leder Erna Solberg advarer mot at for mange barn med lese- og skrivevansker oppdages altfor sent i skoleløpet. Av de rundt 60.000 barna som starter på skolen hvert år, går over 15.000 ut av ungdomsskolen uten å kunne lese skikkelig. Over 18.000 har manglende kunnskap i regning.

– Disse barna svikter vi ikke bare én gang. Men hver dag i ti år, sier Solberg.

Derfor vil Høyre snu på rekkefølgen i skolepolitikken: Ta tak i de små problemene tidlig – før de vokser seg store.

Har selv kjent på følelsen

– I Norge bruker vi mye ressurser på ekstra innsats sent i skoleløpet. Da er det for sent for mange, sier Solberg. Partilederen har selv dysleksi, og forteller at hun kjenner igjen følelsen mange barn sitter med:

– Jeg husker godt hvordan det var å få norsktestene tilbake. De var fulle av røde streker. Jeg følte jeg kunne så mye mer enn det jeg klarte å vise gjennom tekstene mine. Heldigvis ble dysleksien min oppdaget tidlig. Men jeg er veldig lei meg for alle de barna som må sitte skoletime inn og ut, og mange av dem har garantert følt seg dumme. Det er en tragedie at så mange barn går med klump i magen fordi de ikke mestrer, uten at de helt forstår hvorfor, sier hun.

Mer tid med lærer – ikke stillesitting

Høyre-lederen er kritisk til det hun kaller «en innholdsløs og uavklart heldagsskole» og mener Arbeiderpartiets utfordring ligger i den ufravikelige troen på «systemet».

– Det siste vi trenger er en skole som skal være det samme for alle. Da blir den ingenting for noen, påpeker Solberg.

En viktig del av Høyres læringsløfte er å veksle inn en SFO-time om dagen i en time ekstra med en kvalifisert lærer på småtrinnet. Men det betyr ikke at barna skal sitte stille en ekstra time:

– Vi skal veksle en time av SFO inn med en time med variert, praktisk og lekbasert læring med en kvalifisert lærer, fastslår Erna Solberg.